Surakarta, 11 Juni 2026 – Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Sebelas Maret, sukses menyelenggarakan Workshop R-Studio untuk Penelitian Bibliometrik, yang diikuti oleh mahasiswa dan dosen yang tertarik mengembangkan metode penelitian berbasis bibliometrik. Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi akademik peserta dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung penelitian ilmiah.
Kegiatan ini menghadirkan narasumber berpengalaman dalam penelitian bibliometrik, Bapak Syihaabul Hudaa, S.Pd., M.Pd., dosen dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Peserta memeroleh pemahaman tentang konsep bibliometrik dasar, proses pengumpulan data publikasi ilmiah, pengolahan data menggunakan perangkat lunak R-Studio, serta visualisasi dan interpretasi hasil analisis bibliometrik.
Melalui presentasi sistematis dan praktik langsung, peserta dibimbing melalui langkah-langkah yang terlibat dalam penggunaan paket pendukung bibliometrik di R-Studio, termasuk menganalisis tren penelitian, memetakan kolaborasi penulis, dan mengidentifikasi perkembangan topik penelitian dalam suatu bidang ilmiah.
Selama presentasi, Bapak Syihaabul Hudaa menekankan pentingnya menguasai metode bibliometrik bagi para peneliti saat ini. Ia menyatakan, “Penelitian bibliometrik tidak hanya membantu peneliti memahami perkembangan bidang ilmiah secara lebih komprehensif, tetapi juga memberikan landasan yang kuat untuk mengidentifikasi kesenjangan penelitian dan menentukan arah penelitian masa depan yang relevan.”
Ia lebih lanjut menjelaskan bahwa penggunaan R-Studio memudahkan peneliti untuk memproses data publikasi ilmiah secara efektif dan menghasilkan visualisasi yang informatif. “R-Studio menyediakan berbagai alat yang memungkinkan peneliti untuk melakukan analisis bibliometrik secara terbuka, sistematis, dan dapat direplikasi, sehingga membuat hasil penelitian lebih akuntabel,” katanya.
Antusiasme peserta terlihat jelas sepanjang kegiatan. Berbagai pertanyaan diajukan mengenai teknik pengumpulan data dari basis data ilmiah, penggunaan paket Bibliometrix, dan interpretasi visualisasi yang dihasilkan melalui R-Studio. Sesi diskusi interaktif memberikan forum bagi peserta untuk memperdalam pemahaman mereka dan berbagi pengalaman penelitian.
Melalui Workshop ini, Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Sebelas Maret, berharap para peserta dapat menerapkan keterampilan yang telah mereka peroleh dalam kegiatan penelitian dan dalam penyusunan tugas akhir mereka. Kegiatan ini juga merupakan bagian dari komitmen program studi untuk mendukung penguatan kapasitas penelitian akademik yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan metodologi penelitian terkini.
